Salta al contenuto
Ordinanza

Ordinanza n. 871/2026 - Roma, Sezione 4B

per l'annullamento previa sospensione dell'efficacia, del provvedimento del Ministero dell'Istruzione e del Merito Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione, Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione, protocollo m.pi.AOODGOSV.REGISTRO UFFICIALE U 0082264 del 21 novembre 2025 con il quale è stata rigettata l'istanza presentata dalla ricorrente finalizzata al riconoscimento del titolo di specializzazione su posto di sostegno acquisito in Albania (classe di concorso ADSS); di ogni altro atto precedente e successivo, comunque connesso con il provvedimento impugnato ivi compreso il preavviso di rigetto formulato ai sensi dell'art. 10 bis della legge 7 agosto 1990 n. 241;

Giustizia amministrativa202515785

Sintesi

Generata da Trovanorma sul testo ufficiale
In breve

In sede cautelare, il TAR ha ritenuto, a un primo e sommario esame, che la motivazione del diniego fosse sufficientemente argomentata sulla base della carente qualità della qualifica sottoposta al riconoscimento. Rilevata quindi l'assenza di profili di fondatezza del gravame, ha respinto la domanda cautelare. Le spese della fase cautelare sono state compensate per la presenza di contrasti giurisprudenziali sulla questione.

TAR Lazio - Roma, Sez. IV bisOrdinanza cautelareAzione di annullamento

Atto impugnato: diniego di riconoscimento del titolo di specializzazione su posto di sostegno conseguito in Albania, classe di concorso ADSS

Esito

RIGETTO

Favorevole al resistente (ministero)

Prevale l’amministrazione

La controversia

La ricorrente ha impugnato il diniego ministeriale del riconoscimento del titolo di specializzazione sul sostegno conseguito in Albania, nonché gli atti connessi, incluso il preavviso di rigetto adottato ai sensi dell'art. 10-bis della legge n. 241/1990. Ha chiesto l'annullamento degli atti e la sospensione cautelare della loro efficacia. Il provvedimento ministeriale era contestato in relazione alla valutazione negativa della qualità della qualifica estera sottoposta a riconoscimento; il testo non specifica ulteriori motivi di ricorso.

Norme richiamate

  • art. 10-bis l. 241/1990

    La norma è richiamata quale base del preavviso di rigetto impugnato, senza che l'ordinanza esamini autonomamente la sua applicazione.

  • art. 55 c.p.a.

    La domanda cautelare è stata esaminata ai sensi della disciplina cautelare del processo amministrativo; il TAR ha escluso, in via sommaria, la fondatezza del ricorso e ha respinto la sospensione.

Massime di principio

  • In sede cautelare, il giudice amministrativo può respingere la domanda di sospensione quando, a un primo e sommario esame, la motivazione del diniego impugnato risulti sufficientemente argomentata e non emergano profili di fondatezza del ricorso.
  • Nel procedimento di riconoscimento di un titolo di specializzazione estero, la valutazione amministrativa sulla qualità della qualifica sottoposta a riconoscimento può sorreggere il diniego cautelarmente, ove sia adeguatamente motivata; l'ordinanza non anticipa tuttavia la decisione definitiva sul merito.

Come è indicizzato

MaterieRiconoscimento dei titoli di studioTutela cautelare
RamiIstruzione e universitàProcesso amministrativo
IstitutiDiscrezionalità amministrativa e tecnicaTutela cautelareDifetto di motivazione

Testo integrale

Continua a leggere gratis

Crea il tuo account Trovanorma: leggi il testo integrale della pronuncia, apri l’originale e chiedi all’AI di applicarlo al tuo caso, con ogni fonte citata.

7 giorni di prova · Nessuna carta di credito

Hai già un account? Accedi

La sintesi è generata dall'AI di Trovanorma a partire dal testo pubblicato da Giustizia amministrativa, ha finalità informative e non sostituisce la lettura del documento né un parere professionale: fa fede il testo ufficiale.

Dal documento al tuo caso

Chiedi a Trovanorma cosa dice per il tuo caso

Descrivi i fatti: Trovanorma trova le norme, la prassi e le sentenze pertinenti, le mette in relazione e cita ogni fonte, che puoi aprire e verificare.