Regolamento (UE) 2025/162

Modifica del monitoraggio del programma scolastico UE per frutta, verdura, banane e latte

Il regolamento delegato (UE) 2025/162 della Commissione modifica il regolamento delegato (UE) 2017/40 in materia di monitoraggio del regime di aiuti dell’Unione per la fornitura di frutta, verdura, banane e latte negli istituti scolastici. La ratio dell’intervento è dichiaratamente di semplificazione amministrativa: la Commissione ritiene infatti che alcune informazioni richieste nelle relazioni di monitoraggio annuale non siano essenziali per un controllo adeguato del programma.

Contesto normativo e finalità

L’atto si fonda sul regolamento (UE) n. 1308/2013, in particolare sull’articolo 24, paragrafo 2, lettera b), e sull’articolo 223, paragrafo 2, lettera a). Nei considerando si ricorda che, ai sensi dell’articolo 9 del regolamento delegato (UE) 2017/40, gli Stati membri devono monitorare l’attuazione del programma destinato alle scuole e includere nelle relazioni annuali specifiche informazioni. La Commissione interviene per alleggerire gli oneri amministrativi, eliminando dati ritenuti non essenziali e semplificando taluni indicatori informativi.

Ambito soggettivo e oggettivo

La modifica riguarda gli Stati membri, in quanto soggetti tenuti alla trasmissione delle relazioni annuali di monitoraggio. L’oggetto è limitato al programma dell’Unione per la fornitura di frutta, verdura, banane e latte negli istituti scolastici, nonché alle misure educative di accompagnamento connesse. Non introduce un nuovo regime sostanziale di aiuto, ma interviene sul contenuto informativo richiesto per il monitoraggio del regime già esistente.

Contenuto della nuova disciplina di monitoraggio

Il nuovo articolo 9, paragrafo 3, del regolamento delegato (UE) 2017/40, come sostituito, richiede che le relazioni annuali contengano:

• informazioni sui fondi utilizzati per la fornitura e la distribuzione di ciascun gruppo di prodotti di cui all’articolo 23, paragrafi da 3 a 5, del regolamento (UE) n. 1308/2013;
• per le misure educative di accompagnamento, il numero di istituti scolastici e di allievi che partecipano al programma destinato alle scuole;
• la dimensione media delle porzioni e il numero delle porzioni consegnate;
• i quantitativi di prodotti consegnati, suddivisi per gruppi di prodotti;
• se del caso, i prodotti diversi da quelli di cui all’articolo 23, paragrafi da 3 a 5, del regolamento (UE) n. 1308/2013 inclusi tra le misure educative di accompagnamento ai sensi dell’articolo 23, paragrafo 7;
• i tipi di comunicazione e le misure di accompagnamento attuate.

Informazioni eliminate o semplificate

Dai considerando emerge che non devono più essere fornite alcune informazioni precedentemente richieste, quali:

• il prezzo medio per porzione;
• le informazioni sulle autorità coinvolte;
• le informazioni sui portatori d’interessi coinvolti.

La Commissione segnala inoltre che la frequenza di consegna dei prodotti deve essere trattata in forma semplificata rispetto al regime previgente.

Entrata in vigore ed efficacia

Il regolamento entra in vigore il terzo giorno successivo alla pubblicazione nella Gazzetta ufficiale dell’Unione europea. È inoltre espressamente previsto che esso sia obbligatorio in tutti i suoi elementi e direttamente applicabile in ciascuno degli Stati membri, secondo la disciplina tipica dei regolamenti dell’Unione.