Circolare INAIL n. 79 del 17 novembre 2004
Alunni di scuole pubbliche e private. Criteri per la trattazione dei casi di infortunio nell’ambito delle lezioni di alfabetizzazione informatica e lingua straniera. Aspetti contributivi.
Sintesi
Generata da Trovanorma sul testo ufficialeLa circolare chiarisce che le lezioni obbligatorie di alfabetizzazione informatica e di lingua straniera nella scuola primaria e media rientrano nelle esercitazioni pratiche coperte dall’assicurazione INAIL. La tutela opera solo per gli infortuni occorsi durante tali attività, con esclusione degli eventi non collegati alla specifica attività, come gli infortuni in itinere. Sul piano contributivo, per le scuole non statali è dovuto un premio annuale pro capite, mentre per le scuole statali la copertura avviene tramite gestione per conto dello Stato. Le istruzioni sono immediatamente operative e si applicano anche ai casi ancora in istruttoria.
Tutela infortunistica degli alunni per lezioni di alfabetizzazione informatica e lingua straniera; aspetti contributivi
Alunni di scuole pubbliche e private: infortuni nelle lezioni di alfabetizzazione informatica e lingua straniera e aspetti contributivi
La circolare interviene per precisare il regime assicurativo INAIL applicabile agli alunni della scuola primaria e della scuola media quando partecipano alle lezioni di alfabetizzazione informatica e di lingua straniera, rese obbligatorie dal D.Lgs. n. 59/2004. Il documento definisce inoltre le modalità contributive per scuole statali e non statali, richiamando la normativa di riferimento e specificando l’immediata operatività delle istruzioni.
Quadro normativo richiamato
La circolare si colloca nel sistema di tutela previsto dal D.P.R. 30 giugno 1965, n. 1124, con particolare riferimento agli articoli 1 e 4, e tiene conto della legge 28 marzo 2003, n. 53, nonché del D.Lgs. 19 febbraio 2004, n. 59, che ha definito le norme generali relative alla scuola dell’infanzia e al primo ciclo dell’istruzione. Sono inoltre richiamate le precedenti circolari INAIL n. 28/2003, n. 36/2003 e n. 8/2004 per gli aspetti relativi alla trattazione degli infortuni e alla determinazione del premio.
Ambito della tutela assicurativa
Le lezioni di alfabetizzazione informatica e di lingua straniera sono qualificate come esercitazioni pratiche, in quanto consistono in un’applicazione sistematica e costante, non occasionale, finalizzata all’apprendimento e svolta con l’ausilio di macchine elettriche, quali videoterminali, computer e strumenti di laboratorio. Per tale ragione, rientrano tra le attività per le quali gli studenti sono assicurati contro gli infortuni.
La circolare precisa che la tutela riguarda:
- gli infortuni occorsi nel corso delle esperienze tecnico-scientifiche;
- gli infortuni occorsi nel corso delle esperienze di lavoro;
- gli infortuni occorsi nel corso delle esercitazioni pratiche, comprendendo espressamente le lezioni di alfabetizzazione informatica e di lingua straniera svolte con l’ausilio di macchine elettriche.
Limiti della copertura
Resta fermo che l’assicurazione opera soltanto per gli infortuni connessi alle attività sopra indicate. Sono pertanto esclusi gli eventi non collegati alla specifica attività per la quale sussiste l’obbligo di legge. La circolare menziona espressamente, tra gli esempi di esclusione, gli infortuni in itinere.
Aspetti contributivi per gli alunni delle scuole non statali
Per gli alunni delle scuole primarie e secondarie non statali la copertura antinfortunistica comporta il pagamento di un premio annuale per persona. Il premio è soggetto a variazione in funzione della rivalutazione delle rendite, secondo i criteri già richiamati dalle precedenti circolari INAIL in materia di premi speciali unitari.
Aspetti contributivi per gli alunni delle scuole statali
Per gli alunni delle scuole primarie e secondarie statali la copertura antinfortunistica non richiede il versamento del premio annuale individuale, poiché è realizzata mediante la gestione per conto dello Stato, nel quadro della disciplina prevista dal D.P.R. n. 1124/1965 e dal decreto ministeriale 10 ottobre 1985 richiamato in nota.
Decorrenza e applicazione temporale
Le istruzioni della circolare sono immediatamente operative. L’INAIL precisa che devono essere applicate anche ai casi già in istruttoria alla data di emanazione del documento, con conseguente effetto anche sulle pratiche pendenti.
Punti principali
Ambito di applicazione della tutela
Le lezioni di alfabetizzazione informatica e di lingua straniera, rese obbligatorie per gli alunni della scuola primaria e media dal D.Lgs. n. 59/2004, sono considerate esercitazioni pratiche. Poiché si svolgono con l’ausilio di macchine elettriche, quali videoterminali, computer e strumenti di laboratorio, rientrano nell’ambito delle attività assicurate ai sensi del T.U. n. 1124/1965.
Casi di infortunio coperti
Gli alunni sono assicurati per gli infortuni che si verifichino nel corso delle esperienze tecnico-scientifiche, delle esperienze di lavoro e delle esercitazioni pratiche, comprendendo espressamente le lezioni di alfabetizzazione informatica e lingua straniera svolte con macchine elettriche. La tutela non copre gli infortuni non connessi alla specifica attività assicurata, come gli infortuni in itinere.
Premio per gli alunni delle scuole non statali
Per gli alunni delle scuole primarie e secondarie non statali la copertura antinfortunistica comporta il pagamento di un premio annuale per persona, soggetto a variazione in relazione alla rivalutazione delle rendite. La circolare richiama i criteri già indicati nelle precedenti istruzioni INAIL sulla determinazione dei premi speciali unitari.
Copertura per gli alunni delle scuole statali
Per gli alunni delle scuole primarie e secondarie statali la copertura antinfortunistica è realizzata mediante la gestione per conto dello Stato, secondo il regime previsto dal D.P.R. n. 1124/1965 e dalla normativa attuativa richiamata.
Decorrenza e applicazione
Le disposizioni hanno efficacia immediata e devono essere applicate anche ai casi già in corso di istruttoria al momento dell’emanazione della circolare.
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